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    nba中文网站:英語語言點講解心得體會

    2019-11-30 11:09:27  火箭nba直播腾讯直播  本文已影響   字號:T|T

    火箭nba直播腾讯直播 www.plqfn.com   課文語言點的講解一直是一個英語課堂教學的重點問題,更是一個令老師傷腦筋、讓學生生畏懼的教學環節。聽說課相對生動,教學活動可以更豐富;閱讀課有新鮮感,要思考并完成一些任務。講解語言點,如果處理不當就成了老師一頁一頁地翻ppt,學生一條一條地抄筆記,課堂氣氛可想而知。

      我在處理語言點的時候,有時候用ppt,有時候和學生一起走課文,還有就是讓學生分組討論然后全班展示。當然,翻ppt也不是完全就不好,畢竟信息量大,方便學生做筆記。老師也可以通過精選例句或者講練結合等手段使課堂活躍。

      趙玲老師的這節語言點講解課有不少亮點,成功地達到教學目的。

      趙老師以段落為單位講解語言點,首先呈現中文詞語,讓學生在相應段落中找出英文表達,然后講解其中重點詞匯。分段形式讓學生清楚語言點在課文中的位置,以中英短語對照的方式可以加深記憶。

      重點詞匯講解手段變化多端。有的詞匯拓展相關短語,有的呈現例句讓學生總結其用法。

      講練結合,通過即時練習鞏固加深印象。

      小型搶答競賽活動活躍課堂氣氛。在有的練習環節,趙老師設計了分數不同的問題,學生通過競猜來獲得分數。值得贊賞的是她把所得分數累積起來,由科代表課后記錄,期末計入過程性評價。

      在例句方面,添加了時尚元素,吸引學生。比如講preparation這個詞,趙老師使用了習齤總攜夫人訪問俄羅斯的照片,還有哈利波特,那些年,科比受傷等。

      點同學回答問題用撲克牌點名。每一位同學手頭都有一張撲克牌,如果老師抽到了相同的那一張,則由該同學回答問題。中獎的感覺讓學生既緊張又興奮。

      從這節課可以看出趙老師的學習力不錯,分段講解、競猜問題都是通過聽別人的課學習來的,而用撲克牌點名我想應該是從課堂教學技巧方面的書本學的。

      這節課一些思考:

      1.TTT(TeacherTalkingTime)教師說話時間是否可以減少,比如有的例句或者練習讓學生來讀。教師要盡力增加學生說話時間STT(StudentTalkingTime)。這個問題我自己的課堂其實也要留心。

      2.評價性語言還可以多樣或者個性化。趙老師一般都是用good回應學生的回答,這同樣是我自己要注意的。記得北師大程院長講課的時候經常說"genius"(天才)來鼓勵回答正確的同學。

      3.口語還需要提高,感覺帶有地方音。

      4.激情,老師上課的激情必須要有。這個說起來誰都明白,可能因為性格或者習慣,也是難以改變的。我也常?;嵩誑吻疤嶁炎約海盒朔芤壞?,再興奮一點。

      總而言之,這節語言點講解的課還是成功的,科組老師認為這樣更適合大多數的學生,提議以后各單元以這一方式來備語言點講解。上公開課上出一種模式,值得表揚。

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