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nba最前线50佳球:研學旅行:知行合一,培養全面發展的優質人才

2019-12-01 18:04:17  火箭nba直播腾讯直播  本文已影響   字號:T|T

火箭nba直播腾讯直播 www.plqfn.com      【溫州大學教育學院 11月27日訊 通訊員:劉信義 吳超智 王科逸 高佳諾 王舒洋 張凱航 沈志菁 鄭楊婧 】 “研學旅行”是落實習近平總書記全國教育大會講話精神的重要舉措,是推動素質教育發展的重要抓手,是落實立德樹人、五育并舉的重要平臺。國家高度重視研學旅行,教育部等11部門為此于2016年專門印發了《關于推進中小學生研學旅行的意見》。研學旅行讓學生在游歷中“感受祖國大好河山,感受中華傳統美德,感受革命光榮歷史,感受改革開放偉大成就”,是實現立德樹人根本教育任務的重要途徑。

攝影:胡鑄鑫

      11月23-24日,首屆全國中小學生研學旅行學術研討會在溫州大學教育學院召開。本次會議由浙江省中小學生研學旅行研究與指導中心主辦,溫州大學教育學院、溫州大學研學旅行研究中心承辦。來自全國各地的專家、學者齊聚一堂,圍繞“中小學生研學旅行理論研究與實踐探索”這一主題,共同探索交流研學旅行理論、制度與實踐成果,為我省及全國研學旅行工作開展提供新理念、新思路、新方法。

      會上,浙江省教育廳基礎教育處朱國清副處長作了《浙江中小學生研學旅行的制度設計及推進策略》主旨報告。在論述研學與旅行關系基礎上,他結合時代背景,從教育初心、教育使命和全國教育大會精神出發解釋了浙江省為何力推研學旅行。 “研學旅行目標很樸素也很奢侈,是讓孩子擁有詩和遠方,讓孩子身心健康、全面發展?!敝齏Τそ檣芰蘇憬醒瞇械鬧貧壬杓?,重點闡述了浙江在“營地、基地的認定和管理”、“家庭親子研學旅行納入”、“經費落實、收費界定”和“服務評價平臺研制”四個方面的政策創新。

      浙江省中小學生研學旅行研究與指導中心主任、溫州大學教育學院院長孫芙蓉教授作中心工作匯報。孫教授從中心的功能定位、學術研究、導師培訓、高層次研學會議四個方面,介紹了中心成立半年來開展的相關工作與取得的成績,并表示中心下一步的研究指導將根據“五育并舉”和“實踐育人”的新時代教育改革方針,加強研學旅行的理論研究與實踐指導。

      華東師范大學教育學部博士生導師、五育融合研究中心主任寧本濤教授作了《五育融合,成就全人——何以必要 何以可能》主旨報告。寧教授從五育融合這一前沿話題出發,指出了目前教育中五育失衡造成了對勞動教育的忽視,他否定了“智育獨大”的觀點,認為五育中的每個方面都不可偏廢。孫芙蓉教授基于她主持的國家社科基金教育學課題《推動勞動教育的中小學研學旅行研究的制度設計與實踐探索》的前期研究,提出推動勞動教育的中小學研學旅行研究框架:首先進行勞動教育與中小學生研學旅行的融合機理分析,其次進行體現勞動教育內容的中小學生研學旅行課程制度設計、符合勞動教育規律的中小學生研學旅行評價制度設計、突出勞動教育導向的中小學生研學旅行的保障制度設計,最后開展推進勞動教育的中小學生研學旅行的實踐探索。中國新勞動教育實驗學校聯盟發起人、浙江省杭州市富春七小校長章振樂做則分享了其學校的新勞動教育的研學旅行實踐,他提出校內勞動、校外勞動、農場勞動和社會服務公益勞動四個指導建議,旨在把學生培養成手中有活、眼中有光和心中有愛的人。

      浙江省教育廳教研室綜合實踐活動課程教研員方凌雁做《推進研學旅行的綜合實踐活動課程路徑》報告,從文件解讀和實踐定位、路徑探索和教研支架、行動反思和未來期待三部分探討了推進研學旅行的綜合實踐活動課程路徑。中心課程組組長溫州大學張曉瑜教授做《浙江省中小學研學旅行課程指南編制》工作匯報,圍繞研學旅行實踐背景,邏輯前提及指南編寫三個維度,報告了浙江省研學旅行課程指南研制工作。

      高質量的研學旅行必須有多元融合的師資隊伍,而這離不開專業的研學導師。國家社科基金教育學課題《研學導師參與式培訓模式的構建及應用研究》主持人、東北師范大學孟愛云副教授分別從研學導師參與式培訓體系的建構、應用以及效果評價三個方面對研學導師的培訓路徑進行了闡述?;Ψ洞笱а醒У際ε嚶刂魅窩罟飧桓苯淌諗嘌刀韻蠼綞ú幻魅狽Ψ擲嘀傅?、社會機構紛紛介入缺乏政府監管培訓、課程內容隨意缺乏統一標準、培訓方式重在講授缺乏操作體驗等培訓亂象,并提出了相應解決對策。中心副主任鄧純考副教授則基于時代需求與當前兒童成長中的問題,對研學導師的素養進行了思考,提出了對研學旅行導師素養的構成與體系,匯報了中心關于《研學導師核心素養和準入辦法》文本的編制情況。

      研學旅行實施最終目的是促進學生全面發展,當代教育名家、西南大學原常務副校長宋乃慶教授從“研學旅行的內涵認識、由來與發展、課程建設、基地建設”等問題引入,做了《研學旅行促進學生全面發展的研究與實踐》報告,他指出研學旅行是落實習總書記在全國教育大會上的講話精神的重要舉措,并深刻闡述了研學旅行與學生全面發展之間的關系。

為期兩天的研討會包括專家主旨報告、平行論壇交流、研學實踐考察等活動。專家們圍繞當下研學旅行的熱點和難點,研討研學旅行的本質與意義,探究研學旅行與五育特別是和勞動教育之間的關系,提出關于研學旅行課程建設與研學導師培養培訓的建議和意見,專家們的真知灼見將能為研學旅行的健康發展保駕護航。

     攝影:胡鑄鑫

      據中心主任孫芙蓉教授介紹說,“研學旅行,是一件與教育息息相關的事。作為具有師范教育特色的綜合性大學,溫大既能開展研學旅行各項研究指導工作,也能匯集各學科人才?!鄙枇⒃諼輪荽笱Ы逃г旱惱憬≈行⊙醒瞇醒芯坑脛傅賈行氖悄殼笆〗逃ㄒ環⑽某閃⒌娜⊙醒瞇醒芯坑脛傅賈行?,并得到了中國教育學會名譽會長、著名教育家顧明遠教授大力支持,他欣然為中心名稱題詞。溫州大學教育學院在研學旅行方面積極服務地方、服務基礎教育,持續培養具有“博愛雅藝”師范氣質、突出教育教學技能和教育創新能力的未來卓越教師,尤其注重把研學旅行與師范氣質“博”的讀萬卷書、走萬里路相結合,推動培養中小學生核心素養和關鍵能力,以學術力量引領研學旅行健康發展,助推研學旅行工作再上新臺階。

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